新能源纯电汽车实训室
三电系统拆装与故障诊断、电池性能仿真,配套标准工单与考核,贴近售后与制造岗位。
源动力 AI 学院YUANDONGLI AI ACADEMY
围绕新能源与人工智能方向,统筹真实设备、虚拟仿真与课程资源。四类实训室,配套指导书与考核题库,支持专业教学、技能训练与赛证准备。
软硬协同,围绕岗位能力组织实训
01 / 核心能力
设备、课程、考核与过程管理协同,
让专业训练有载体、有方法、有反馈。
三电系统拆装与故障诊断、电池性能仿真,配套标准工单与考核,贴近售后与制造岗位。
混动能量管理策略实训、实车数据回放分析,训练系统级诊断与优化思维。
感知—决策—控制链路实训、仿真场景与车路协同演示,对接产业前沿岗位。
机器视觉、算法训练、智能体开发一体化环境,对接认证与竞赛,软硬协同。
配套课程标准、实训指导书、考核题库与教学视频,为教师组织实训提供资源支持。
对接 1+X 考点与技能大赛,支撑“岗课赛证”融通,一次建设多重产出。
真实设备 + 虚拟仿真,高危高成本环节用仿真替代,既保真实感又降风险与成本。
实训过程数据可追溯,对接校级数字化管理平台,实训成效可量化、可督导。
02 / 配套能力
汽车、无人驾驶与人工智能,按学校需求组合建设。
新能源三电系统故障诊断与仿真实训软硬件方案
多传感器融合感知与决策控制算法实训平台
人工智能+机器人部署及行业应用开发一体化实训平台
设备、课程、考核标准同步设计,避免“硬件先进、教学落后”的常见落差。
实训室既服务教学,也承载 1+X 考点与赛前集训,一次建设多重价值。
高危、高成本环节用仿真替代,资源利用率高,建设门槛更可控。
标准课程包与实训指导书配合教师培训,帮助组织日常教学与带训。
智能网联与人工智能方向围绕产业岗位标准组织任务,支持技能训练。
围绕设备联调、课程导入与带训安排制定交付清单,逐项检查实施内容。
04 / 应用场景
从课程到专业建设,围绕具体任务选择能力。
作为新能源与 AI 类专业核心实训课程载体,覆盖拆装、诊断、算法、控制全链路。
依托实训室建成 1+X 考点,承接相关职业技能等级证书考核,学生就近认证。
对接赛项标准,提供仿真场景与真实设备,支撑赛前集训与选手选拔。
与产业企业共建,场景对齐岗位标准,反哺课程与就业。
面向行业与社会学员开展技能认证培训,拓展实训室服务半径。
沉淀实训标准与教学案例,支撑教改项目与成果申报。
05 / 技术规格
从适用角色、能力范围到部署方式,
帮助学校梳理选型与实施条件。
| 适用对象 | 开设新能源、智能网联、人工智能类专业的高职;产教融合实训基地建设方 |
|---|---|
| 实训室类型 | 纯电 / 混动 / 智能网联 / 人工智能四类实训室 |
| 设备形态 | 真实设备 + 虚拟仿真,虚实结合 |
| 课程资源 | 标准课程包 + 实训指导书 + 考核题库 + 教学视频 |
| 部署方式 | 校内实训室整体交付 / 分期建设 |
| 对接能力 | 1+X 考点系统 / 技能大赛平台 / 校级数据平台 |
| 认证承载 | 可承接相关职业技能等级证书考核站点 |
| 竞赛支撑 | 对接主流赛项标准,支撑赛前集训与选拔 |
| 数据安全 | 按角色管理过程数据,结合学校要求规划权限与审计 |
| 交付物 | 实训室方案、课程资源、指导书、考核题库、运维手册 |
06 / 应用规划
建设组合示意,具体范围按学校需求确认。
以纯电与混动实训为基础,配套课程资源、实训指导书与考核题库,将设备训练与日常教学连接起来。
围绕人工智能、智能网联方向组织训练任务,结合赛项与证书要求,规划仿真练习、实机训练和选拔评价。
07 / 服务与支持
围绕规划、实施、教学与运行组织支持。
按院校专业方向与场地,规划实训室组合与分期建设路径,控制一次性投入。
统筹设备联调、虚拟仿真部署与课程资源导入,按实施方案检查交付内容。
提供标准课程包、实训指导书与考核题库,配套教师带训培训。
协助 1+X 考点建设与赛项对接,提供集训方案与评审参考。
提供设备与平台运维手册,保障长期稳定运行与资源更新。
按角色管理实训过程资料,结合校级平台接口与审计要求规划数据管理。
08 / 常见问题
四类实训室可按专业方向和场地条件分期规划,先明确核心教学目标,再逐步扩展设备与资源范围。
将设备联调、仿真部署、课程资源导入与教师带训培训纳入同一实施方案,按清单逐项检查交付内容。
先梳理相关证书与赛项的设备、任务和考核要求,再评估实训室配置、考点建设条件与集训安排。
对高风险、高成本或难以复现的环节安排仿真练习,再结合真实设备完成技能训练,具体教学安排由专业团队确认。
可围绕标准课程包、实训指导书、题库与教学视频组织教师培训,结合学校课表与专业目标规划带训安排。
结合校内管理要求确定角色权限、实训资料归属、过程记录和接口范围,并将相关审计与运维要求纳入实施方案。
从贵校的教学目标开始
结合专业结构、现有资源与建设目标,沟通具体的产品与实施方案。